點解我個小朋友學極都係乜進展咁?


「我小朋友進步好慢」、「小朋友明明好認真但係都係學唔好」、「學極都唔識」

各位家長有冇以上嘅經歷?明明老師都好好,但係小朋友好似都冇乜進展咁~

其實又唔使太過擔心,唔知大家有無聽過「學習曲線」?

每一位小朋友都有自己唔同嘅「學習曲線」,只要了解到小朋友目前嘅情況,掌握好學習嘅階段,情況就會有所改變。

什麼是學習曲線?

係一位德國心理學家艾賓浩斯(Hermann Ebbinghaus , 1850 - 1909)發表出嚟:

學習曲線是對某種活動或工具的學習速率(平均情況)的圖形化表示。一般來說,剛開始時掌握信息的速率曲線最為陡峭,之後則逐漸變得平緩,這表明之後的學習過程中對新資訊的掌握速率會越來越慢。


所以,當小朋友學得越來越慢,甚至乎停滯時,可能係遇到「高原期」。


「高原期」係育心理學中的一個概念,代表孩子係學習過程中,當成績表現進步到某種程度後,可能會停滯不前,因此學習曲線都會慢慢跟住平緩下來,進入「學習高原」現象。然而,「學習高原」現象唔代表學習到達極限,甚至需要透過持續的練習而突破。就好似一個想要減肥嘅人,減到某一個體重就會進入「樽頸位」咁,要加重訓練或再改善飲食體重先會再有新進展。


如何突破「高原現象」?

1.了解造成「高原現象」的原因,並尋找解決辦法。

2.釐清知識學習上的盲點,如語音的發音方法不同。

3.習得的知識需要理解和活用,而非死背和硬記。

4.嘗試新的學習方法。

5.適時放鬆有助於緩解心理緊張,提昇學習的動機。

最重要嘅一點,家長都需要放下焦慮,耐心陪伴小朋友慢慢學習/調整小朋友學習嘅步伐~


題外話,眾所周知人類嘅進步🤣



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